كيفية التعرف على الظرف

الظرف هو جزء غير قابل للتغيير ومستقل من الكلام ، والذي يشير إلى بعض علامة الفعل أو علامة على العلامة نفسها. في الكتب المدرسية ، يتم تشجيع الطلاب على استخدام أسئلة مثل كيف وأين وأين وأين ومتى ولماذا ولماذا ولماذا لتحديدها. لكن في بعض الأحيان لا تكون كافية. فكيف يمكن للمرء أن يحدد بدقة الظرف في النص؟

كشف الظرف بقصده

لتحديد ظرف على هذا الأساس ، من الضروري تذكر التصنيف التالي. هناك ظروف دقيقة ونهائية. تتضمن المجموعة الأولى كلمات تدل على:

- طريقة العمل: "عِش إلى واقع" أو "افعل ذلك" ؛

- قم بقياس ودرجة شيء ما: "فكر قليلاً" أو "اجلس ثلاث مرات" ؛

- وقت إجراء ما: "أراك لاحقًا" و "جاء في الصباح" ؛

- المكان: "قاتل بعيدا" أو "تسوق إلى اليمين" ؛

- سبب شيء ما: "قل على عجل" أو "عدو لا إرادي" ؛

- الغرض: "أن تفعل ذلك عن قصد" أو "أن تفعل ذلك عن قصد".

في المجموعة الثانية من الظروف:

- جودة عالية ("مخيف" ، "سريع" أو "وحشي") ؛

- كمية ("صغيرة" أو "صغيرة" أو "مرتين") ؛

- طريقة وطريقة العمل ("back" أو "gallop" أو "swim") ؛

- مقارنات واستيعاب ("فلاح" أو "لا يزال" أو "ودود") ؛

- المجاميع ("معًا" أو "معًا" أو "بشكل عام").

في الوقت نفسه ، يمكن تحديد الظروف النوعية والكبيرة المكونة من صفات مماثلة من خلال أجزاء فردية من الكلمة.

بالنسبة إلى الأنواع النوعية ، يتم تكوين درجة مقارنة باستخدام اللواحق "-ey" و "-she" و "-e": "قم بعمل أفضل" و "ادفع أقل" وأيضًا بمساعدة كلمة مساعدة معينة ، والتي يتم دمجها مع الشكل الأصلي للظرف: " بقوة أكبر "أو" حقير أكثر ". ممتاز - عن طريق اللواحق "-eysh" و "-ish" ("القوس السفلي" أو "اسأل بتواضع") ؛ من خلال مزيج تحليلي للكلمة مع الشكل الأصلي ("الأكثر مخيفًا") ، وأيضًا من خلال الدمج مع كلمة "الجميع" ("الأفضل على الإطلاق").

مع الظروف السيئة ، كل شيء أبسط إلى حد ما. يجب أن تستدعي الظروف علامة ، ولكن لا تشير إليها. على سبيل المثال ، "عواء مثل الذئب".