تعليم اللغات وسرعة القراءة حسب طريقة فاسيلييف

اليوم ، هناك عدد كبير من المدارس التي تهدف أنشطتها إلى الكشف عن الإمكانات غير المكتشفة لشخص قد لا يتجلى في الحياة العادية ، دون توفير تأثيرات محفزة ، بالقدر المناسب. على وجه الخصوص ، هناك تقنيات كاملة لتدريس سرعة القراءة.

تقدم العديد من الطرق معاييرها الخاصة لتدريس اللغة وما يسمى بالقراءة السريعة. كانت مدرسة فاسيلييف وفلاديمير وإيكاترينا واحدة من أكثر العلامات فعالية وأكثرها اعترافًا وممتازة من قبل الآباء ، معنية بمحو أمية أطفالهم ، وجميع الذين يهتمون بمهاراتهم الخاصة.

خلف الجدار

أساس هذه التقنية هو اكتساب المهارات لتركيز انتباهك على أي موضوع دراسي ، من خلال إقامة جدار غير مرئي وعازل للصوت. يتم دعوة الشخص ليغرق بالكامل في نفسه ، لجمع أفكاره.

الشيء الرئيسي ، وفقًا لمطوري المنهجية ، هو التنظيم السليم لمكان العمل والغياب التام للتدخل الخارجي.

ثم تبدأ قاعدة "التفكير الصحيح" ، أي الاستيلاء على الجوهر الرئيسي ، وتحديد الكلمات ، والنقاط الرئيسية من النص ، باستثناء ما يسمى بالكلمات القصيرة غير الضرورية بصريًا. الكلمات الرئيسية المتبقية هي التي يمكن أن تشكل الصورة العامة للاقتراح.

إن اكتساب القراءة السريعة ، وفقًا لـ Vasilyevs ، هو عملية مرحلية ، ولكنها قابلة للتحقيق تمامًا ، لأن أي معلومات تعليمية تتكون من نظام من هذه "الكلمات الرئيسية" ، تتعلم التمييز الذي يمكنك تغطيته في أقل وقت ممكن ، والأهم من ذلك ، تذكر طبقات ضخمة من المعلومات.