هل يستحق الأمر أن تكون متحديا في المدرسة

أثناء الدراسة ، يتم تكوين شخصية جماعية في الطفل ، والتي يتم عرضها في العلاقة بين الطالب والأشخاص من حوله. يلعب نموذج السلوك المختار دورًا مهمًا في هذه العملية ، والذي يمكن أن يكون غريب الأطوار في بعض الأحيان.

إن إحدى سمات نفسية الأطفال هي الرغبة في معارضة بيئة الأقران ، وجذب المزيد والمزيد من اهتمام المجتمع. في بعض الأحيان ، يختار الطفل نموذجًا غير قياسي للغاية للسلوك ، يحد من الاعتلال الاجتماعي. هذه الظاهرة شائعة جدًا ومفهومة تمامًا ، ولكنها تخفي عددًا من المشاكل التي تتطلب حلًا إلزاميًا. من ناحية ، يمكن اعتبار الرغبة في الظهور كسلوك متحدي أمرًا طبيعيًا ، ولكن يجب تجنب الرغبة في تجاوز المعايير الأخلاقية والاجتماعية بكل الطرق.

سلوك الاتصال مع أقرانه

في دائرة الأصدقاء ، يتمتع الطالب بالحق الكامل والقانوني في التميز ، مع التركيز على شخصيته. في كثير من الأحيان ، يكون العامل الرئيسي الدافع في تحديد المسار الذي يتبعه شاب أو فتاة في تحديد نفسه كشخص أكثر قيمة من أي شخص آخر هو الموضة واتجاهاتها المقابلة. المفارقة هنا هي أن الطفل يسعى لإظهار الفردية بينما يتصرف في ناقل متناقض تمامًا - يكتسب سمات تشير إلى الانتماء إلى ثقافة محددة بواسطة نفس النوع من الأغلبية. وبدلاً من اتباع اتجاه التطور مقابل الحشد ، مما يجعل الطفل فريدًا حقًا ، يسعى إلى القفز فوق رأسه في الكتلة العامة من نوعه. مثال على ذلك هو الملابس العصرية ، طريقة الاتصال ، دوران الكلام المستخدم والانبهار بأشياء فنية مميزة لمعظم الأطفال. ليس من الجيد دائمًا أن تولد مطالبة بسلعة في رأس الطفل ، لا تدعمها الحالة المادية للوالدين ، أو ، على سبيل المثال ، بقدراتهم الخاصة. بدلاً من اختيار طريقة أخرى أكثر ملاءمة للتطور ، يبدأ الطالب في التصرف بشكل متحد للغاية ، وأحيانًا بشكل غير ملائم ، والذي لا يمكن اعتباره أمرًا مسلمًا به.

العلاقات مع المعلمين

الفجوة بين أجيال المعلمين والطلاب ضخمة ، والتي يتم التعبير عنها في تضارب الآراء والمبادئ الأخلاقية ومعايير السلوك الاجتماعي. على هذا الأساس ، غالبًا ما ينشأ صراع يحدد المعلم في عيون الطفل كمحاور مزعج ليس له أي سلطة حقيقية عليه. من ناحية ، يجب أن يفهم الطفل أن هذا هو الحال بالفعل ، ولكن لا يزال من غير الضروري تجاوز خط الاحترام. لا أحد يجبر المرء على قبول وجهة النظر التي يمليها المعلم ، ولكن الاستماع ومحاولة فهم جوهر المشكلة لشخص ناضج ومهتم ليس بالأمر السهل فحسب ، بل إنه مفيد جدًا أيضًا.