ما هي أفضل طريقة لتنظيم محاضرات حول النظرية

يجب أن يلتزم المحاضر في مؤسسة التعليم العالي بقواعد معينة لإجراء محاضرة. خلاف ذلك ، سيضعف الاتصال الصحيح مع الطلاب ، مما سيؤثر سلبًا على العملية التعليمية.

دليل التعليمات

1

تحضير نص المحاضرة مقدما. المعلم غير المدرب في المحاضرة لا فائدة منه على الإطلاق - قصته لن تحتوي على أي معلومات تقريبًا. علاوة على ذلك ، من غير المقبول قراءة مواد المحاضرة من كتاب مدرسي ، والتي يمكن للطلاب استخدامها بشكل مستقل. الطلاب ، الذين يرون تجاهلهم لأنفسهم ، سيتوقفون عن احترام المعلم ولن يؤدي تفاعله مع الفريق إلى أي ثمرة. لذلك ، اكتب ملخصًا قصيرًا لنفسك ، حتى إذا كنت تعتقد أن هذا ليس ضروريًا. الاستثناء ممكن إذا كان لديك ذاكرة جيدة - ثم يمكنك تقديم المادة دون "نظرة خاطفة" في ورقة الغش السينوبتيكية.

2

لاحظ التبعية مع الطلاب. يميل العديد من المعلمين (خاصة الشباب) إلى ارتكاب أخطاء فادحة في التواصل مع الطلاب. الأكثر شيوعًا هو محاولة بناء محادثة على قدم المساواة. بمجرد أن يشعر الطلاب أنه يمكنك التواصل مع زملائك ، فلن تتمكن من إعادة المحاضرة إلى مسار معرفتهم الهادئة. إنهم ينظرون إلى هذه الطريقة للاقتراب من الجمهور على أنها ضعف من جانب المعلم ويعتقدون أنه يستطيع أن يفعل أي شيء معه. لذلك ، في المحاضرة الأولى ، "ارسم خطًا" ، لن يسمح لهم بعبور حدود: أنت شخص بالغ تشارك المعرفة معهم ؛ هم الطلاب الذين يحضرون محاضرة لاكتساب المعرفة.

3

يجب التغلب على الخوف من التحدث إلى الجمهور. يخشى الشخص الذي لديه مثل هذا الخوف من احتمال إلقاء محاضرة لمائة أو اثنين من الطلاب الذين ستوجه عيونهم إليه فقط طوال الساعة الأكاديمية. إذا كنت تعرف هذا مباشرة ، فمن المحتمل أن يكون لديك الكثير من الأسئلة في رأسك

ماذا لو بدأت بالتلعثم؟ ماذا لو تعثرت فجأة وسيضحك الجميع عليك؟ ولكن ماذا لو بدأ الطلاب بطرح أسئلة حول المحاضرة؟ اهدأ! شرب فاليريان قبل المحاضرة ، وقبل دخول الجمهور مباشرة ، استنشق بعمق عدة مرات - وسوف يتراجع الخوف.