كيفية كتابة صفة مميزة في الصف

تواجه مشكلة كتابة توصيف لفصل كل معلم مبتدئ. كيف تكتب لتعكس جميع جوانب حياة الفصل ، مع ذكر كل شيء بدقة ووضوح وإيجاز؟ كيفية تحديد ما يجب أن تكون مطلوبة في الخاصية ، وما هو غير ضروري؟ بالطبع ، يمكنك اللجوء إلى المعلمين ذوي الخبرة للحصول على المشورة. لكن أحد المعلمين الصغار يشعر بالحرج ببساطة لسؤال شخص ، والآخر معتاد على التعامل مع الصعوبات بنفسه ، وقد لا يحصل الثالث ببساطة على مثل هذه الفرصة.

دليل التعليمات

1

بادئ ذي بدء ، في الوصف يشير إلى العدد الإجمالي للطلاب في الصف e وبشكل منفصل - عدد الفتيان والفتيات. هنا تشير أيضًا إلى الشكل البدني للطلاب ، وعدد الأطفال الذين ينتمون إلى مجموعة صحية معينة.

2

تحليل أداء الطالب. إذا لم تكن السنة الأولى التي تعمل فيها في هذا الفصل ، فقم بمقارنة النتائج مع السنة السابقة. لاحظ أي الموضوعات أعلى وأيها أضعف. صف سلوك الطلاب في دروس محددة ، وكيف تتطور العلاقات مع المعلمين الذين يدرسون في الفصل (انتهاك الانضباط ، لا تنتهك الانضباط ، متوازن ، عدواني تجاه المعلم ، إلخ).

3

قم بتوسيع ميزات العمليات المعرفية المتاحة للطلاب الفرديين (الذاكرة الجيدة هي الذاكرة السمعية ، والذاكرة البصرية الميكانيكية ، والذاكرة المختلطة ، ومستوى الانتباه ، واللامبالاة ، والكلام جيد التطور ، والكلام الشفوي ضعيف ، ومستوى التفكير ، وما إلى ذلك).

4

صف مستوى تطور الفريق الطبقي (ودود ، لا توجد خلافات ، هناك سوء تفاهم ، لكن هذا لا يمكن أن يسمى صراع ، متحد ، هناك مجموعات متحاربة ، غير ودية).

5

قم بتقييم مستوى رضا الطلاب عن موقعهم في الفريق (فهم يحترمون أعضاء المجموعة ، ويتمتعون بالسلطة بين الطلاب الآخرين ، ويشعرون بالرضا لأنهم جزء من الفصل ، وغير راضين ، ويريدون الانتقال إلى فصل آخر).

6

وضح أيضًا مستوى التفاهم بين الطلاب في هذا الصف (يساعدون عندما يرون أن ذلك ضروري ؛ فهم يساعدون أصدقاءهم فقط ؛ ويساعدون عندما يُسألون عنه).

7

في الوصف ، لاحظ العلاقة مع العلاقة مع أقارب الطلاب. أخبرنا عن الاهتمامات الفنية للطلاب: الموسيقى والأدب والرسم والمسرح والسينما والأفلام المفضلة والكتب والبرامج التلفزيونية وما إلى ذلك.

8

قم بتحليل العمل اللامنهجي للصف خلال العام الماضي (ما هي الأنشطة التي تم تنفيذها ، وأبرز الأنشطة الناجحة والأخرى الأقل نجاحًا ، ولماذا ، ومن شارك بنشاط ، ولم يشارك على الإطلاق).

9

تقييم حالة الحكم الذاتي للطلاب. هل يمكن حل مشكلات الفصل ، أي من الطلاب يمكنه تنظيم فصل دراسي لأي حدث؟

في نهاية المواصفات ، ضع توقيعك.

انتبه

لا تستخدم الألقاب والاستعارات والوسائل الأخرى للتعبير عن اللغة عند كتابة الخصائص.

نصيحة مفيدة

احصل على دفتر ملاحظات منفصل حيث يمكنك تدوين الملاحظات لنفسك أثناء العمل مع الفصل. هذا سيساعد عند كتابة ميزة.