كيف تكتب التدريب

التدريب هو درس جماعي يهدف إلى تكوين وتطوير المهارات المطلوبة. هذا شكل تفاعلي من التعلم. لذلك ، في تصميم وتنظيم الدورات التدريبية ، يتم إيلاء الاهتمام الرئيسي لتشكيل شروط الممارسة.

دليل التعليمات

1

بعد تحديد موضوع التدريب ، اختر اسمًا موجزًا ​​وحيويًا له. يمكنك تسميتها ببساطة "التدريب على مهارات البيع" ، أو يمكنك صياغتها بشكل أكثر فنياً: "كيفية بيع فيل" ، على سبيل المثال ، تأليف هذه الصياغة ينتمي إلى أ. باريشيفا.

2

ضع قائمة بأهداف التدريب. يجب أن تعكس النتيجة المرجوة من الطبقات. استخدم الصيغ التي تبدأ بالكلمات: التدريس ، والشكل ، وخلق شروط التكوين ، وتعلم التقديم ، والعمل ، والدمج ، وما إلى ذلك.

3

تعيين المهام. هذه هي الإجراءات التي تحتاج إلى تنفيذها خلال الفصول الدراسية لتحقيق الأهداف. على سبيل المثال ، عند تجميع التدريب المعرفي للأطفال ، ستحتاج إلى الإشارة إلى مهام تنفيذ التمارين والألعاب الفردية لتطوير الذاكرة والانتباه والتفكير وحفظ اليوميات أو المصنفات ، وما إلى ذلك.

4

قم بإعداد قواعد مجموعة العمل التي ستعرّف بها المشاركين في بداية العمل. سوف ينظمون سلوك أعضاء المجموعة وتواصلهم وتفاعلهم. يجب صياغة القواعد بشكل واضح ودقيق ، ويجب ألا يتجاوز عددها 10 ، مما يضمن حفظها.

5

اختر التمارين التي تلبي أهدافك وتساعدك على بناء المهارات الصحيحة. سيتطلب أيضًا ألعابًا إضافية تهدف إلى تحسين عمل المجموعة: الاحماء ، وتحويل الانتباه ، والتجمع ، وما إلى ذلك.

6

تأليف جميع المهام حتى لا تسبب التعب ، ودعم اهتمام المشاركين ، واستخدام قنوات الإدراك المختلفة. بدّل أنواع مختلفة من العمل: فردية وجماعية ، أو نشطة وسلبية. في نهاية كل تمرين ، قم بدعوة المشاركين للتفكير فيه ، وتبادل وجهات النظر بحيث يكون من الممكن تعديل الإجراءات الخاصة بهم.

7

اختر الوسائل التي ستقوم من خلالها بقياس مستوى تطور المهارات في بداية ونهاية الفصول الدراسية. ماذا سيكون المؤشر ومعيار نجاح المشاركين؟ خطط لوقت المناقشة الصفية ، والتحليل الجماعي لاستراتيجياتك السلوكية ، والقضايا التنظيمية ، وطقوس الانفصال.