تدريس اللغات الأجنبية: المبادئ الأساسية.

هناك عدد من المبادئ لتعليم اللغات الأجنبية ، لكل منها مزاياه الخاصة. عند اختيارهم ، تحتاج إلى مراعاة قدرات وعمر الطلاب ، ومدة الفصول الدراسية ، والمستوى المخطط لتحقيقه.

أكثر مبادئ التدريس شيوعًا

في كثير من الأحيان عند تدريس اللغات الأجنبية ، يتم استخدام مبدأ القوة. إنه ينطوي على إنشاء وتوحيد الجمعيات ، وكذلك أبسط في تذكر عرض المادة. في بعض الأحيان ، فقط بفضل مثل هذه التقنيات ، يمكن للطالب أن يتذكر السمات المعقدة وغير المفهومة لقواعد النحو والنحو في اللغة الأجنبية. يمكنك اختيار خيارات مختلفة: قصائد تسريع حفظ المواد ، عبارات مضحكة وسهلة النطق ، وحتى القصص الصغيرة.

عند دراسة اللغات الأجنبية ، غالبًا ما يتم تطبيق مبدأ النشاط. أنها تنطوي على تنظيم المشاهد والمواقف المثيرة والألعاب التعليمية المواضيعية ، حيث يطبق الطالب المعرفة المكتسبة. هذا خيار جيد لتحسين مهارات التحدث لديك.

بالطبع ، عند دراسة اللغات الأجنبية ، يجب مراعاة مبدأ الوصول. يقترح أنك بحاجة إلى بناء فصول واختيار خيار عرض المواد ، مع مراعاة قدرات الطلاب وأعمارهم. من المهم أن نفهم أن كل لغة لها خصائصها الخاصة ، مما يعني أنه يمكن تنفيذ مبدأ الوصول بطرق مختلفة. على سبيل المثال ، عند تعلم بعض اللغات ، من المناسب أولاً أن تتعلم التحدث قليلاً ثم تنتقل بعد ذلك إلى نظام الإشارات (على سبيل المثال ، تذكر الهيروغليفية).